凝而聚力，研而致远。6月3日上午，洛阳市2024小学科学期末教学研讨会在涧西英语学校教育集团拉开帷幕。本次活动以培养学生核心素养为导向，以提升教师专业能力为目标，以科学的名义而聚，以成长的名义再出发。

参加本次活动的有洛阳市教师发展中心教学质量监测评价部主任贾大庆，涧西区教育局党组成员、副局长郭延辉，洛阳市教师发展中心办公室主任王英，洛阳市涧西英语学校教育集团校长黄艳，洛阳市珠江路小学校长王芳，洛阳市中信小学校长戴红，洛阳市科学兼职教研员以及各县区科学教研员、骨干教师三百余人。

郭延辉副局长为本次活动致辞。他对各位远道而来的客人表示热烈的欢迎，也对接下来的科学教育工作提出了要求：希望大家能够将科学教育与实践相结合，让学生在动手操作中学习科学，在解决问题中理解科学，为孩子们的科学梦插上翅膀，为祖国的未来贡献自己的智慧和力量。

涧西英语学校王俊鹏老师，洛阳市第二外国语学校宜阳分校翟伟韦老师，洛阳东方外国语学校王傲雪老师，洛阳市孟津区第一区直中学附属小学郭青秀老师，洛阳市珠江路小学张瑜琛老师，洛阳市唐宫西路小学王铄璞老师，伊川县第一高中附属学校刘钰琳老师依次进行了微型课展示。

七节课例各具特色，老师们在课堂上既能践行新课标理念，又能落实科学学科核心素养。他们注重激发学生的学习兴趣，循循善诱地引导学生发现问题，提出问题，不断深入思考，通过自主、合作、探究解决问题。精彩的教学展示突出了学生的主体地位，培养了学生的科学思维能力和探究实践能力，达到了学以致用的目的。

课例展示结束后， 洛阳市涧西英语学校教育集团、洛阳市珠江路小学、洛阳市中信小学进行了科学教学经验分享。

黄艳校长分享的主题是《以扎实的日常教学助力期末复习》。她从学校、教师、学生三个层面介绍了学校科学教学工作扎实开展的经验和做法：即从学校层面要做到两“重”——重视、重点；从教师层面要做到“备深、上活、做实、落细”；从学生层面要做到四会——会学、会思、会用、会帮。

王芳校长以《在“双减”中寻找“科学加法” 在“实践”中探索“复习策略”》为题，从“优化课程教材体系，丰富科学教育内容；强化实验教学环节，培养科学探究能力；加强师资培养力度，提升科学教育质量；开展丰富多彩活动，拓展科学教育空间；探索期末复习策略，确保科学教育成果”五个方面介绍了学校做好“科学加法”的具体举措。

戴红校长分享的主题是《用科技点亮理想 让创新融入品格》。她围绕“夯实基础课堂、丰富课外实践”两方面介绍学校如何开展科学教育，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围。

洛阳市教师发展中心办公室主任王英也带来了题为《判天地之美 析万物之理》的精彩分享。王主任从自身的学习经历出发，以大量生动详实的案例向老师们介绍了美育与科学教育相融合的实践探索。

培训提升

贾大庆主任结合课程标准和小学科学课堂教学基本要求，以展示课为例，从科学素养的理解、当前科学教学存在的问题、科学教学三环节、小学科学如何开展复习教学四个方面做了《围绕核心素养  做好科学期末复习》的专题报告。

教无涯，研不尽，科学教研之路任重道远。本次活动的开展，为全市科学教师搭建了相互学习、共同提高的平台，有效推动了我市科学教学的高质量发展。在接下来的教学工作中，我们将以此活动为契机，学有所思、行之所向，继续以奋进的姿态，做学生科学探究的引路人，为做好洛阳科学教育加法做出积极贡献。