六年级下册 第二单元 第三课 人民教育出版社
3 学会反思
生活离不开反思
反思,听起来是一个很抽象的话题。其实,我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思。
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六(1)班正在开班会,班主任王老师提出了一个问题。同学们经过思索,争先恐后地发言。
反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
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通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现......
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通过反思,我们可以更好地理解和思考自己的生活,将过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
养成反思好习惯
掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。
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反思时时都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。
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这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的方框内打“ ”。
□ 早晨起床,到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
□ 过马路的时候,我看车不多,便想闯红灯过去。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
□ 上午的数学课我最喜欢,所以听得特别认真。
□ 我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而琪琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
□ 下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周睡得晚。别人怎么都不困呢?
□ 上美术课时,我发现自己忘带美术用具了。哎!这已经是第三次了。
□ 太棒了,演讲得了“优”!演讲真是太简单了!我真是太聪明了!
□ 放学了,和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天,我特别开心。
□ 写完作业,我陪爷爷下楼遛弯儿,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
★你这样选择的原因是什么?看看其他同学的选择,听听他们的理由是什么。
在做了错事以后,我们可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在取得成功以后,我们可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训......把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
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你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日坚持,必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常轻松了。
反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。